2019年11月20日上午，上海市学校体育课程改革评估专家组成员一行莅临我校进行“小学体育兴趣化”课程改革评估指导。评估内容包含学校汇报、现场观课、查阅资料和器材场地以及访谈。

       学校体育分管副校长陈兰从“ 以健康着眼，充分运用好国家课程的基础上设置丰富多样的课程”、“ 以队伍为抓手，不断提升学科育人”、“以课程改革为重点，全面保障课程的实施”三个方面介绍了我校课程改革以来取得的成效和课程改革中的亮点，特别介绍了课程改革后我校体育课程的设置、学校体育社团快速发展的策略以及家、校、社区三方联动开展各类体育活动的经验。

        专家们均对我校体育课程改革给予了高度的评价，他们认为我校体育课程的设置实现了国家课程、校本课程和特色课程的有机融合，借助社会力量以及大学来实现社团快速发展的策略可实施具有推广性；家、校、社区三方联动将体育课有效拓展到课外和校外，借助多方之力共同促进学生体质的发展，可圈可点。

    接着专家们一起观摩了顾剑老师的展示课一年级“走与跑：跑走交替（300—600米）3-2”，顾老师运用情境教学，通过游戏化的手段让学生在跑与走中自由切换并在游戏中掌握交通规则。信息技术是我校一贯的亮点，本次信息技术的应用是向专家们展示了每位学生在课堂中的运动负荷、运动耗氧量、运动时长、跑动距离等11项运动数据，引得专家连连称赞。专家们高度肯定了顾老师的课堂教学能力，同时建议我们好好利用这些数据进行课堂教学的研究。

        作为“全国啦啦操实验学校”、“全国青少年足球特色学校”、“全国青少年网球基地校”、“上海市马术试点校”、“全国跳棋特色校”，明德学子在多样的课程里得到浸润、发展和成长。明德的老师们在多样的课程里发挥专长、磨砺洗礼、成就自己。