11月28日上午，宁波国家高新区教育教学研究室组织宁波国家高新区部分校长、信息化分管领导和专业人员到明德外国语小学考察交流。明德外国语小学校长胡爱花、副书记赵鹰、副校长陈兰热情接待了远道而来的客人。

     在三位老师的陪同下，考察团一行参观了美丽的明德校园。富含办学理念的主题雕塑、充满育人价值的校园小景、洋溢学生个性与特长的走廊文化、彰显现代化特色的信息化设施设备、富有情趣的艺术教室、智慧篮球、AR自然课堂引得来访客人频频驻足。

     考察团一行人来到体育馆，观摩了顾剑老师执教的一年级体育课《走与跑：跑走交替（300—600米）3-2》。顾老师运用情境教学，通过游戏化的手段让学生在跑与走中自由切换da在游戏中掌握交通规则。将信息技术运用于课堂教学是明德外国语小学的亮点。本次课堂中，信息技术的应用是向专家们展示了每位学生在课堂中的运动负荷、运动耗氧量、运动时长、跑动距离等11项运动数据，引得专家连连称赞。

        随后，胡爱花校长以《以“大拇指”为引擎 架构“五慧”未来学校》为题，从学校五年多来，在“五慧未来学校”方面的探索与实践，从“我们的摸索”、“我们的收获”、“我们的未来”等方面，介绍了在信息化校园建设中，学校整合“慧云环”、“慧园课堂”、“慧评价”、“慧学习”，构建“慧校园”的摸索与思考。

        胡爱花校长就学校“五慧校园”建设中的定位、目标、策略、特色以及未来的理想设计做了介绍，胡校长认为信息化校园建设最大的感触是借助信息化手段捕捉孩子的学习轨迹，在课堂的教学流程上有了很大变革，满足了学生个别化的学习需求。同时宁波国家高新区教育教学研究室的老师们都希望下阶段能加强联系，了解学校信息化建设的更多内容。

        此次宁波国家高新区教育教学考察团的来访交流，是一次相互借鉴、相互沟通的极好机会，为学校发展提供了一个良好平台，对促进信息化校园搭建有着重大意义。