2019年奉贤区明德外国语小学“为人、为师、为学”师德建设

暨第六个“师德建设月”活动总结

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实全国教育大会、上海市教育大会精神，引导广大教师弘扬爱国主义精神，坚持为党育人的初心，为国育人的立场，明确新时代教师职业行为规范，全面提升教师队伍整体素质，充分展示我校教师良好形象，努力办好人民满意的教育。根据上级会议精神，我校于2019年5月至12月在我校全面开展师德建设月活动。结合我校实际情况，因地制宜开展师德建设与教育活动，贯彻落实教师职业道德规范，切实解决教师队伍在思想作风、教风、学风、工作作风等方面存在的问题。现将师德建设月活动总结如下

一、加强对师德建设月活动的组织领导

我校将师德建设月活动纳入师德师风建设工作的重要内容之中，成立师德建设月活动领导小组，组长：胡爱花、赵鹰，副组长：陈兰 周丽，组　员：徐娟、张卫、戴燕、高春红、陈磊、张敏。制订计划，切实做到组织落实、内容落实、制度落实、措施落实，真正把师德建设月活动抓实抓好。

二、以师德建设月活动为契机，广泛开展师德教育和培训活动

我校以此次活动为契机广泛开展师德教育和培训活动。在整个师德建设月中召开全体教职工会议，通过学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》等有关法律为主要内容。开展师德师风自查整改活动，按《十项准则》内容对照检查，及时发现存在问题，坚决抓好整改落实，同时开展学习教育局统一命题的测试活动，切实把十项准则和“四有”好老师内涵学深学透，入脑入心。推动学校校师德师风建设水平不断提高，维护风清气正的教育生态。

 三、扎实开展师德建设主题活动。

为进一步推进教师职业道德建设，向社会展示教育工作者的良好形象，促进教育行风建设，落实教育局文件精神，在我校教师中深入开展爱生行动。同时认真总结教师在教书育人工作中的先进经验，开展“为人、为师、为学”典型宣传活动，评选了“五表率”先进班组，“千名贤师结对千名学生”帮扶活动十佳教师、优秀教师，挖掘先进教师的好思想、好作风、好做法，线上线下及时宣传他们的典型事迹,推广他们的先进经验，营造教书育人的良好氛围，增强教师职业的责任感、使命感、获得感和荣誉感，引导教师立足岗位，更好地担当起学生成长成才引路人的责任。

四、抓系列活动形成浓厚的德育环境。

我校还围绕师德师风建设的重点工作，查找问题，制定整改措施，我们针对我校教师队伍，师德建设的现状，开展师德师风民主评议活动，通过意见箱、公布监督举报电话，召开家长、学生座谈会和教师讨论会等多种形式，进行师德师风工作满意度测评，广泛征求教师、学生、家长、社会对学校和教师个人在师德师风建设方面的意见和建设，全面掌握师德师风建设中存在的薄弱环节或突出问题，剖析产生根源，并逐一整改落实。

3.组织开展系列主题征文活动。

紧紧围绕庆祝新中国成立70周年(庆祝上海解放70周年、庆祝奉贤解放70周年)这一主题，我校以“个人”与“国家”、“个人”与“上海”、“个人”与“奉贤”、“个人”与“奉贤教育”的关系为视角，生动展示在中国共产党领导下祖国发展取得的辉煌成就，生动展现奉贤、奉贤教育发展取得的可喜变化，以及人民群众追求幸福生活努力奋斗的精神风貌，并积极参与教育局组织开展的主题征文。

通过师德活动月的开展，教师队伍整体风貌积极向上了，进取精神增强了。教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快。总之，我们通过狠抓师德师风建设工作，深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。

 奉贤区明德外国语小学                    

                                                  2019年12月