2021年奉贤区明德外国语小学“为人、为师、为学”师德建设
暨第八个“师德建设月”活动总结
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持把立德树人作为根本任务，以“四有”好教师作为示范标杆，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者, 更好地担负起为党育人、为国育才的使命，进一步加强师德师风建设，提升师德水平，教育和引导广大教职工立足本职、履行职责，我校从5月深入开展了以“铸师魂、正师风，做师德楷模，育时代新人”为主题的师德教育月活动，并取得了显著成效，现将我校开展师德教育月活动工作总结如下：
一、抓组织领导，推动师德师风教育月活动有序开展。
按照上级要求，我们结合学校园实际，制订了2021年奉贤区明德外国语小学“为人、为师、为学”师德建设暨第八个“师德建设月”活动方案，对师德建设教育月活动及时进行了部署安排，成立了以胡爱花、戴燕为组长，陈兰、周丽为副组长，徐娟、张卫、高春红、陈磊、张敏为组员的工作领导小组。制订计划，切实做到组织落实、内容落实、制度落实、措施落实。召开了师德建设活动月动员大会，要求广大教职工从自身做起，加强平时的学习，高标准要求，高质量落实，切实做好素质建设工作，提高教育教学能力；提高自身修养，做人民满意的教师；认清形势，促进自我发展；同时带动学生，影响家长、社会，发挥素质建设的影响效应，真正把师德建设月活动抓实抓好。
二、加强学习，提高政治思想认识和师德素养。
1. 积极组织，加强学习
深入学习学习贯彻习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神，进一步在学懂弄通做实上下功夫，内化于心、外化于行，学做融合养成行动自觉，深刻领会精神实质，切实掌握核心要义，做到深刻理解、融会贯通、入脑入心。借助“墨屏”宣传，使重要论述精神内化于心，外化于行。学习中做到三个结合，与教育教学结合；与学习法律法规结合；与做好本职工作结合，使学习教育活动更加富有针对性和实效性。
2. 学习师德建设，弘扬典型事例
搞好集中学习和个人自学活动。充分利用政治学习时间，组织全体教职工认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《奉贤区中小学幼儿园教师违反职业道德行为的处理办法》《奉贤区教育局师德建设“五不准”实施细则（2020年修订）》等文件精神，强化师德“五不准”底线思维。学习的同时，请教师结合工作实际交流心得，教育引导广大教师恪守职业道德规范，不断加强师德修养。通过认真学习，使每一位教职工明确、熟知不可触犯的师德底线行为，进一步提高了法制意识，不断增强了自我约束和规范教育教学行为的自觉性。
3.学习用典知识，感悟四讲精髓
充分利用政治学习的时间，组织全校教师学习举办习近平总书记用典知识学习活动。促进广大教职工学经典、用经典，感悟经典中蕴含的思想精髓和真理力量；促进党员教师学党史、守初心，坚定理想信念；促进大家深刻领悟新思想，自觉践行新思想，以昂扬的精神状态投身一流教育和民族复兴伟业。
4.签订严禁体罚及变相体罚学生承诺书
学校与每一位教职工签订师德承诺书，将尊重学生、关爱学生、采取正确恰当方式方法教育学生作为师德表现的一项基本要求加以规范，依法执教，严禁体罚及变相体罚学生现象出现。
三、学习红色党史，发扬优良传统
1.学习红色党史。以党史学习教育为主线，和支部和少先队合作，组织主题党日、“三会一课”等，通过丰富多彩的活动形式生动开展党史学习教育，引导广大教师学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，积极为师生排忧解难。认真学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。用好奉贤区红色资源、优质培训资源开展学习教育充分激发教师学习内生动力，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。同时发放学习读本、组织网络学习、表扬学习先进等方式，引导激励教师开展线上线下学习。用好“学习强国”和“奉贤党建”“奉贤教育”等微信公众号，组织引导党员进行网上“四史”学习，营造“四史”学习教育比学赶超的浓厚氛围。
2.参与主题征文。积极参与以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述精神为指导，结合中国共产党成立100周年、奉贤撤县设区20周年，贯彻新成长教育理念，围绕师德师风主题谈思考、谈实践、谈感悟、谈榜样的主题征文，积极组织发动，并择优报送了我校的优秀作品。、
四、做好总结归档工作
师德建设月活动结束后，我们对师德教育月活动的基本情况及时进行总结，并将师德教育月活动的过程性材料收集整理归档。
通过师德建设教育月活动，使学校的教风、学风、校风有了很大的转变，构建了宽松、民主、和谐和奋发向上的校园环境，营造了良好的教育教学氛围，同时也进一步完善了师德师风建设的激励机制，有效推进了学校各项工作的顺利开展。
奉贤区明德外国语小学
2021年12月
